ഒന്നാം ഫെറോന മതബോധന  മേഖലാ ദിനം – IGNITE-2022. -m

ഒന്നാം ഫെറോന മതബോധന  

മേഖലാ ദിനം – IGNITE-2022.

കൊച്ചി : ഒന്നാം ഫെറോന മതബോധന കമ്മീഷന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ 17/7/22 ന് സംഘടിപ്പിച്ച IGNITE-22 മേഖല ദിനാഘോഷം വരാപ്പുഴ അതിരൂപത മതബോധന കമ്മീഷൻ ഡയറക്ടർ റവ. ഫാ. വിൻസെന്റ് നടുവിലപ്പറമ്പിൽ ഉത്ഘാടനം ചെയ്തു. തേവര സെന്റ് ജോസഫ് ദൈവാലയത്തിൽ വെച്ച് നടന്ന ആഘോഷത്തിന് ഒന്നാം മേഖല ഡയറക്ടർ റവ. ഫാ. വില്യം ചാൾസ് തൈക്കൂട്ടത്തിൽ അധ്യക്ഷം വഹിച്ചു. സെന്റ് ജോസഫ് പള്ളി വികാരി റവ. ഫാ. ജോജി കുത്തുകാട്ട് അനുഗ്രഹ പ്രഭാഷണം നടത്തി. പ്രൊമോട്ടർ രാജേഷ്, അധ്യാപക പ്രതിനിധി സിജോയ് എന്നിവർ ആശംസ പ്രസംഗം നടത്തി. മേഖല കൺവീനർ ഡിലീഷ ജോൺ സ്വാഗതം ആശംസിച്ചു. സെക്രട്ടറി ലിസ തോമസ് വാർഷിക റിപ്പോർട്ടും, ട്രെഷറർ ലിജിൻ വരവ് ചിലവ് കണക്കും അവതരിപ്പിച്ചു. റവ. ഫാ. വിബിൻ ചൂതംപറമ്പിൽ മതധ്യാപകർക്കായി ക്ലാസ്സ്‌ നയിച്ചു. മതബോധന കമ്മീഷൻ സെക്രട്ടറി ജോസ്, പ്രൊമോട്ടർ സേവ്യർ എന്നിവരുടെ സാന്നിധ്യം ഉണ്ടായിരുന്നു. പ്രൊമോട്ടർമാരായ ജോസഫ് ക്ലമന്റ്, സി. ആശ്രിത, സി. അതുല്യ, മേരി ഹസീന, അദ്ധ്യാപകരായ റെക്സ് ആന്റണി, റോമി പീറ്റർ, സിജോ, റോസി ജോർജ്, സ്മിത, തേവര യൂണിറ്റിലെ പി. ടി. എ. അംഗങ്ങൾ, അധ്യാപകർ ചടങ്ങിന് നേതൃത്വം നൽകി. മേഖലയിൽ 25 വർഷം സേവനം അനുഷ്ടിച്ച അദ്ധ്യാപകരായ ലീലാമ്മ, ജെസ്സി, സൈറസ്, റെക്സൺ,മേഖല ദിനത്തിന് പേര് നിർദ്ദേശിച്ച ജെസ്സി പോൾ ടീച്ചർ എന്നിവരെയും ആദരിച്ചു…


Related Articles

കുട്ടിക്കും വേണം ചട്ടി

  വന്നു പുതിയ നിയമം, എല്ലാവർക്കും സമ്പൂർണ്ണ സുരക്ഷ ! റോഡിലെ കുഴിയിൽ വീണ് കാലും നടുവും ഒടിഞ്ഞാലും തലയ്ക്ക് ഒന്നും പറ്റില്ല, അതിനുതക്ക തീരുമാനം അധികാരികൾ

ടോയ്ക്കത്തോൺ 2021 വേദിയാകാനൊരുങ്ങി എറണാകുളം സെൻറ് ആൽബർട്സ് കോളേജ്

ടോയ്ക്കത്തോൺ 2021 വേദിയാകാനൊരുങ്ങി എറണാകുളം സെൻറ്. ആൽബർട്സ് കോളേജ്…   കൊച്ചി: പ്രധാനമന്ത്രിയുടെ ആത്മനിർഭർ ഭാരത് അഭിയാൻ പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി ഭാരതത്തിന്റെ തനതായ മൂല്യങ്ങൾ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ

ന്യൂനപക്ഷ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്കോളർഷിപ്പ്

ന്യൂനപക്ഷ വിദ്യാര്‍ത്ഥികള്‍ക്ക് വിദേശ രാജ്യങ്ങളിലെ അംഗീകൃത സര്‍വ്വകലാശാലകളിലും സ്ഥാപനങ്ങളിലും ഉപരിപഠനം നടത്തുന്നതിന്, അപേക്ഷ ക്ഷണിച്ചു. കേന്ദ്ര സര്‍ക്കാര്‍ മത ന്യൂനപക്ഷങ്ങളായി അംഗീകരിച്ച പട്ടികയില്‍ ഉള്‍പ്പെട്ടിട്ടുള്ള മുസ്ലീം, ക്രിസ്ത്യന്‍,

No comments

Write a comment
No Comments Yet! You can be first to comment this post!

Write a Comment

<